การศึกษานโยบายสาธารณะเชิงวิพากษ์

การศึกษานโยบายเชิงวิพากษ์ เป็นการศึกษานโยบายสาธารณะแนวใหม่เกิดขึ้นเมื่อทศวรรษ 1990 มีจุดยืนเชิงวิพากษ์ ซึ่งตรงกันข้ามกับการวิเคราะห์นโยบาย ที่มีจุดยืนทางเทคนิค