“กล้าที่จะแนะ คู่มือเพื่อการใคร่ครวญและฟื้นฟูจิตวิญญาณครู” เล่มนี้ เป็นขุมปัญญาชั้นเลิศสำหรับผู้ที่ปรารถนาจะขยายขอบเขตการสำรวจแนวความคิดใน “กล้าที่จะสอน” ทั้งโดยส่วนตัวและเป็นส่วนหนึ่งของกลุ่มศึกษา เพื่อให้ผู้อ่านได้ใคร่ครวญการสอน และปรับทัศนะในอาชีพการงานของตนเสียใหม่ ภายในเล่มได้เสนอวิธีนำไปใช้ได้จริงในการสร้าง “พื้นที่ปลอดภัย” เพื่อการใคร่ครวญและตั้งคำถามอย่างซื่อตรง และได้ให้ตัวอย่างคำถามกับแบบฝึกหัดบทต่อบทเพื่อการสำรวจ
การสอนเป็นอาชีพอย่างหนึ่งที่ต้องมีการฟื้นฟูสภาพจิต หัวใจ และจิตวิญญาณอยู่เสมอ หากเราไม่อยากเจอภาวะหมดไฟ หากเรายังอยากสนุกกับงานและก้าวหน้าในงานการสอน ขณะที่เราแสวงหาการฟื้นฟูนั้น มีแหล่งที่เราจะต้องเข้าหาอยู่สองแหล่ง คือ ครูภายในที่พูดอยู่ตามลำพัง กับชุมชนเพื่อนครูด้วยกัน แนวทางในหนังสือเล่มนี้มีจุดประสงค์ที่จะสร้างขุมข้อมูลความรู้สำหรับครู และชุมชนการศึกษาให้สะดวกสำหรับนำไปใช้ในการฟื้นฟูมากขึ้น


























